(草稿)延續上週話題
1. 願景
願景, 如果以八股文來說就是中長程計劃, 其實寫中長程計劃是必要的, 只是因為變成是公事所以就會變成公事公辦, 但是如果以一個圖書館經營者的角度來看, 的確是要想想看, 這個圖書館到底在這幾年內, 應該要變成什麼樣的圖書館.
學校圖書館不可避免的要從學校的角度來思考, 例如跟著轉型為觀光, 圖書館的藏書也跟著要大幅轉變, 學校的經費當然也會直接影響圖書館的營運.
我對圖書館的願景, 大概要從兩個方向來談, 一個是談研究支援, 一個是談氛圍塑造.
研究支援, 當然是學校圖書館最大的目的之一, 就是能協助學校的師生在進行研究的時候, 能夠給與文獻上面最大的支援, 這點是相當困難的挑戰. 就以紙本圖書來說, 全世界的圖書種類數以億計, 一個圖書館能保存十萬種就已經算是中型以上的圖書館了, 但是對於研究型讀者來說, 一億種書當中, 能夠在一個十萬館藏的圖書館被找到的機率相當於百分之一 , 也就是讀者在特定圖書館要找某本書的機率其實是不高的, 更何況該書還有可能被借出, 遺失等等.
但是反過來說, 十萬本書的管理是一個相當大的工程, 尤其是一個開架式的館, 單是整理圖書的位置就需要很驚人的人力. 再加上流通的問題, ..., 所以, 館際合作很重要,
館際合作很重要
使用者付費是合理的 (但是費用要夠低, 要由政府補助, 但是不能完全免費)
反過來說, 圖書館能借到書是不是代表出版社因此少賣了一本書(這是老問題)
圖書館到底應該要如何協助讀者研究, 要購買哪些書呢? 如何決定?
電子資料庫那麼貴, 但是很多館買了之後的全年度使用率接近於零, 是不是代表些資料庫商其實都賺了太多, 是不是也應該使用者付費, 例如所有的讀者都可以連線進去EBSCO查資料, 但是查詢或下載的費用當中, 每次需付10元, 其它則由政府的研究基金來支出. 這樣比圖書館買了一個全年都沒人用的資料庫好太多了.
在研究支援的部份, 我們希望將來讀者可以上網之後, 就可以很容易查到哪些合作館有需要的資料, 可以很方便的代借代還.
氛圍塑造的部份, 是屬於推廣的, 就是讓非研究型的學生, 可以到圖書館之後感受閱讀的氣息, 所以圖書館要有一些有趣的書, 有舒服的空間, 有好用的網站. 讓這些學生愛看書,
2. 在預算編列前夕, 以讀者角度思考館內空間的相關設施問題
(研究支援)無構想
(氛圍塑造)
2.1. 入口, 明確的告示牌說明入館的規則, 空間配置
2.2
3. 館合後續問題
4. 待完成事項
沒有留言:
張貼留言